Les enfants à l’épreuve du confinement

Comment les enfants ont-ils vécu le 1er confinement lié à la Covid-19 au printemps 2020  en France ? Ils étaient alors confinés à la maison et n’allaient pas à l’école. S’appuyant sur  l’enquête Sapris, Xavier Thierry et ses collègues examinent le quotidien des enfants de 8-9 ans  pendant cette période. Ont-ils passé leur temps devant des écrans ? à des tâches domestiques  pour aider leurs parents ? L’anxiété et les troubles du sommeil ont-ils augmenté chez eux ?

Le premier confinement du printemps 2020 a conduit à la fermeture des écoles et à la suspension des activités hors domicile. Assignés à résidence, les enfants d’école primaire se sont plutôt bien adaptés en continuant à faire leur travail scolaire et, profitant d’un temps libéré, ont pu pratiquer leurs activités quotidiennes plus qu’en temps « normal ».

Mais pour les parents de statut socioéconomique modeste, le confinement a dégradé les relations familiales, largement accru le temps passé par les enfants sur les écrans, altéré leur sommeil et leur bien-être psychologique, et rendu plus complexes les apprentissages scolaires. Pour les enfants comme pour les adultes, le confinement a accru des inégalités susceptibles de se creuser à moyen terme.

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Retombées presses

  • [Le Monde] Pendant le confinement, « la surexposition aux écrans a été plus forte chez les enfants vivant dans un appartement que ceux qui habitent dans une maison avec un jardin » - 27/01/21 [Lien]
  • [La Croix] Selon une étude, le premier confinement a accru les inégalités chez les enfants - 23/01/21 [Lien]
  • [Libération] Ecole, sommeil, écrans : comment les enfants ont vécu le premier confinement  - 21/01/21 [Lien]
  • [La dépêche.fr] Enfants et confinement : une bonne adaptation, malgré des troubles du sommeil et de l’anxiété - 21/01/21 [Lien]
  • [20 minutes] Soucis scolaires, trop d’écrans, troubles du sommeil… Les enfants des milieux défavorisés ont davantage souffert lors du confinement - 21/01/21 [Lien]

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X. Thierry, B. Geay, A. Pailhé, N. Berthomier, J. Camus, N. Cauchi-Duval, J-L. Lanoë, S. Octobre, J. Pagis, L. Panico, T. Siméon, A. Solaz et l’équipe SAPRIS
Population et Sociétés n° 585, janvier 2021 [Lien]